截止2025年11月14日,湖北大学方班实验班成功完成了前8期课程教学,来自武汉大学、华中科技大学、西南交通大学、暨南大学、华中师范大学、武汉理工大学、航天科工二院等单位的8位校外主点评导师,以及学院2025级48名硕士研究生和部分学生导师通过线上线下方式参与了课堂教学,并对同学们的报告逐一进行了指导点评。


第1-8期汇报安排
点评老师的意见与建议归纳为:
1、精简前期背景与概念说明,强化“问题—方法—实验—结论”的主线结构,同时控制每页文字量与字体大小,在关键图表下直接标出核心结论;
2、加强对论文“重点-难点-创新点”的把握与理解,并清晰介绍论文所提方法相对现有工作的优势与独特贡献,以及方法的实验环境与适用场景,避免PPT过多停留在流程罗列;
3、了解论文实验数据来源与代表性,明晰论文实验设计与消融实验逻辑,敢于对论文结论提出质疑;
4、关注论文作者及团队信息,可持续更进作者的最新工作进展;
5、加强汇报的前期准备工作,进一步把握好汇报语速与时间节奏。



线上线下导师点评
(审核:何鹏)